“原來盾構機是這樣在地下挖隧道！”4月27日，中山紀念中學火炬一中一名學生觀摩南中城際火炬站施工現(xiàn)場時感嘆道。據(jù)悉，這是中交一航局聯(lián)動共建單位中山港社區(qū)、中山紀念中學火炬一中在南中城際火炬站舉辦的一堂“行走的思政課”，旨在讓學生了解交通建設與前沿科技，通過實景觀摩感受現(xiàn)代建設技術的魅力。
在思政課課堂上，來自中山港社區(qū)和中山紀念中學火炬一中的29名中小學生在工程師的帶領下參觀了工程科技長廊，通過圖文展板、動態(tài)演示實物模型，系統(tǒng)了解了南中城際的規(guī)劃意義、建設難點及創(chuàng)新技術應用。長廊內，智能化施工管理、前沿的施工技術，吸引了學生們的目光，大家紛紛駐足記錄，感嘆現(xiàn)代工程的精密與高效。在集中學習環(huán)節(jié)，學生觀看中國交建宣傳片，深入了解企業(yè)在全球基礎設施建設中的卓越成就，增強民族自豪感。
“原來盾構機就像‘鋼鐵蚯蚓’一邊挖隧道一邊加固，太神奇了！”中山紀念中學火炬一中另一名學生興奮地說道。南中城際鐵路隧道盾構施工現(xiàn)場的實地觀摩，此次活動最精彩的環(huán)節(jié)。在工程師的講解下，同學們第一次看到直徑數(shù)米的盾構機，并了解其掘進、支護、拼裝等關鍵技術。工程師還通過展示等比縮小的盾構機模型，生動演示了工作原理，讓抽象的理論變得直觀可感。
“此次研學活動是社、校、企三方協(xié)同育人的一次創(chuàng)新實踐。”中交一航局相關負責人表示，中山港社區(qū)發(fā)揮橋梁作用，鏈接資源助力青少年教育，中山紀念中學火炬一中將課堂延伸至生產一線，以鮮活案例深化思政教育內涵，中交一航局則以行業(yè)標桿的責任擔當，開放工程場景，傳遞建設者的奮斗故事。讓抽象的理論知識轉化為可觸可感的現(xiàn)實成就，激發(fā)青少年對科技與工程的興趣，增強民族自豪感與社會責任感。
編輯? 張英? 二審? 周振捷? 三審 ?林志強
