神奇的探險之旅
育才小學 六(1)班 林綺晴
相傳,森林深處藏著一頂鑲嵌著幾十顆寶石的皇冠,好像還是伊麗莎白生前戴過的。作為一個探險愛好者,我決定和我的好伙伴胡怕、林聰一起去尋找這頂皇冠,找到后并奉獻給國家。
當我們來到森林,環(huán)境昏暗至極,只有一絲陽光從樹的縫隙透進來,處處都能聞到動物的血腥味,尸體的腐臭味,周圍沒有一點兒聲音,安靜極了。胡怕看到這一幕,馬上抱住我,不停地哭泣。
我們強忍著害怕走了一段路后,突然我覺得腳下涼冰冰的,好像貼著一塊冰雕。我低頭一看,驚恐地發(fā)現(xiàn)是一條頭部呈三角形、身上披著一層厚厚的綠白相間的鱗片的大蟒蛇,正纏繞著我的腳!我瞬間頭皮發(fā)麻,全身都起了雞皮疙瘩。胡怕嚇得發(fā)出了尖叫聲,并以百米沖刺的速度跑向了遠方。林聰則鎮(zhèn)定地對我說:“不要慌,屏住呼吸,青蛇現(xiàn)在誤以為你是一棵大樹,等它醒來自然會走?!蔽尹c點頭,心里踏實了一些。果不其然,五分鐘后,蟒蛇離開了我的腳,躲在樹后的胡怕也出來了。我癱軟地倒在地上,腦中不斷閃現(xiàn)剛剛的驚魂時刻。
我們重振旗鼓繼續(xù)前進,累了的時候,胡怕躺在一塊石頭上休息,快睡著了。忽然一陣奇怪的叫聲傳來,我們轉頭一看,一只眼睛瞪得比足球還大的母熊正在靠近,我們馬上反應過來,一起逃向遠處。
林聰提議找一塊光滑的石頭爬上去,我們很快找到一塊合適的,胡怕和林聰敏捷地爬了上去,我正要爬,但母熊沒有給我時間,張著血盆大口向我沖過來。林聰急忙推我到地面,給我一個裝死的手勢,我來不及思考趕緊照做。熊看見我“死”了的樣子,鼻子湊近聞了聞,還用帶刺的舌頭舔了舔我的臉頰,我的臉上頓時流出了鮮血,可我哪里敢動呀!熊看了看石頭上我的同伴,怒吼了幾聲,無奈地走了。我們也慌忙逃出了森林。
真是有驚無險的一場冒險??!
指導老師:黃翰標
編輯點評
故事很精彩,也很驚險,看得人心情很緊張。描寫的畫面感很強,似乎這個故事就發(fā)生在讀者面前,或者一幕影視劇正在眼前播放。而且文章還采用了影視劇慣常的手法,給人物角色設定了很清晰的形象,“我”是故事的主角,負責推進劇情和吐露心聲,胡怕是膽小的伙伴,林聰是機智鎮(zhèn)定的伙伴,名字也和人設相呼應。整體來說,小作者還是花費了很多心思來進行創(chuàng)作,很值得肯定。
不過,這個優(yōu)點的另外一面是,文章幾近是從畫面直接轉化來的,所以文字的流暢度和銜接的順滑度稍欠,如相同的“主語”重復較多,多余的畫面未經(jīng)文字層面的處理而顯得重復等??梢远喽噙M行反向練習,即在閱讀時大腦向畫面轉化,來鍛煉使用文字的能力。
編輯 李紅 ?二審 陳彥 ?三審 查九星