回家的路
廣東博文學校 五（7）班 林宛瑜
世界上的路有千千萬萬條，可我只覺得回家的路是最溫暖的。
天空上飄著幾朵白云，樹叢中活潑的小鳥在自由自在地飛舞著。我踏上了回家的路。“哎喲！可重死我了！”我一邊喘氣，一邊上了高鐵，還沒站穩(wěn)，高鐵一動，我就摔了個“大馬趴”。俗話說：“一波未平，一波又起。”我揉著發(fā)紫的膝蓋，另一只手努力地將背包往貨架上放，“差一點，一點，還有一點！”我使出九牛二虎之力，也沒放到。
這時，一個爽朗的聲音打斷了我，“需要幫忙嗎？”我回頭一看，是一個成年男子，穿著黑色的衣服，臉上還有一條又粗又長的疤。我膽戰(zhàn)心驚地開口：“可……可以嗎？那……那就……謝謝你了?！睕]等我說完，一雙手已經(jīng)幫我放了上去?！安豢蜌狻?，他說完轉身就走。
我坐在靠窗位置，看到一棵棵大樹爭先恐后地往后走，一兩只鳥偶爾趴在窗邊，唱著歌，天上的云朵也跳來跳去，仿佛在表演著精彩的節(jié)目。
我的目光望向車內，花花綠綠的衣服讓我眼花繚亂，唯獨那件黑色的衣服不那么引人注目，像樸實的花生，默默為人民服務。
“?！蔽乙萝嚵耍ヒ姲职謰寢尶?。我迫不及待地下了車，向著溫暖的家奔去。
指導老師: 胡啟霞
編輯點評
首先，五年級的小同學，已經(jīng)可以坐高鐵獨自出行了，真讓人佩服，而且好像不是第一次，所以并沒有緊張，如果是第一次，那出行途中的所見所感已經(jīng)是很好的作文素材了。
整體來說，全文洋溢的雀躍心情和“回家的路”的主題是相符合的，小作者善于用環(huán)境描寫來表達心情，在敘述故事的時候語言表達十分活躍，能夠帶動氣氛。唯一不足的是，全文的主題原本是要指向“家”，因為首句說了“回家的路是最溫暖的”，最后主體內容卻落在了“回”上，描寫了一個陌生人的幫助，而陌生人的溫暖其實是可以發(fā)生在任何出行途中的。為了化解這種錯位，可以將“我的目光望向車內，花花綠綠的衣服讓我眼花繚亂，唯獨那件黑色的衣服不那么引人注目，像樸實的花生，默默為人民服務“這句話刪掉，淡化故事，將整件事只作為回家途中的一個小插曲，如窗外跳舞的云朵和唱歌的小鳥兒一般。
編輯 李紅 二審 陳彥? 三審 查九星
