3月5日是第62個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日
我們?cè)俅闻c一個(gè)溫暖的名字相約——雷鋒
60多年來，雷鋒的名字家喻戶曉
雷鋒的事跡深入人心
雷鋒精神一直薪火相傳、生生不息
本期少年報(bào)
帶同學(xué)們走近身邊的“雷鋒”
感悟雷鋒精神
爭做新時(shí)代追“鋒”好少年！
支教歸來，用音樂傳遞愛心的音樂教師周虎；用心用情守護(hù)“折翼天使”的“溫暖續(xù)航人”張少慧；用創(chuàng)意破解殘障群體生活難題的“小小發(fā)明家”張鑫淼……身邊“雷鋒”的故事鮮活又暖心。（→點(diǎn)擊查看詳情）
何為雷鋒精神？傳承雷鋒精神對(duì)當(dāng)代青少年有何意義？如何成為追“鋒”好少年？中山市名校長蘇文森和大家分享了自己的見解。此外，同學(xué)們也暢談了自己對(duì)雷鋒精神的獨(dú)特感悟與踐行行動(dòng)，一起來看看吧～（→點(diǎn)擊查看詳情）
春風(fēng)有信，花開有期。本期《五育新天地》，同學(xué)們化身多彩生活的記錄者，他們踏晨暉去深中通道追尋日出；于金鐘湖公園邂逅爛漫繁花；亦在爬山途中，以行動(dòng)清潔山野，守護(hù)自然。還有同學(xué)傾情推薦心愛書籍，分享閱讀感悟。少年眼中的世界，純粹、可愛而明朗。（→點(diǎn)擊查看詳情）
有的同學(xué)講述奶奶菜園里的日常點(diǎn)滴與愛；有的同學(xué)尋覓春天，捕捉春日蓬勃生機(jī)；有的同學(xué)借剪紙定格家鄉(xiāng)古韻，傳承民俗文化；還有的同學(xué)化身為魚，以靈動(dòng)的詩句展開奇思妙想……本期《才藝群星匯》，洋溢著少年們的獨(dú)特視角與才情。（→點(diǎn)擊查看詳情）
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編輯 余曉霖 ?二審 陳彥 ?三審 查九星
