“閱見文明，無限未來”……近日，在南頭鎮(zhèn)中心小學的暑期托管班教室里，一群朝氣蓬勃的學生在老師的精心引導下，一起朗讀分享新一期的《香山少年報》。“閱讀能幫助同學們積累知識，提升素養(yǎng)?！焙⒆觽兂两谥R的海洋中，共同探索著閱讀的無限魅力。
分享現(xiàn)場，新一期的《香山少年報》成為了孩子們手中的寶。這份專為全市青少年設(shè)計的報紙，不僅內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了科學知識、文化藝術(shù)、時事新聞等多個領(lǐng)域，更以其貼近學生生活的視角和深入淺出的報道方式，激發(fā)了孩子們濃厚的閱讀興趣。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們或低頭細讀，或高聲朗讀，時而眉頭緊鎖，時而眉開眼笑，完全沉浸在精彩的新聞故事和深刻的見解之中。
分享環(huán)節(jié)更是將活動推向了高潮。孩子們紛紛舉手發(fā)言，有的大聲朗讀了《香山少年報》中的精彩篇章，用稚嫩卻堅定的聲音傳遞出了對閱讀的熱愛和對未來的憧憬。有的孩子講述自己從報紙中汲取到的知識養(yǎng)分，有的孩子則分享閱讀過程中的感悟與思考。這一幕幕溫馨而感人的畫面，成為了孩子們暑期托管班生活中難忘的記憶。
“閱讀讓我看到了更廣闊的世界，讓我明白了許多以前不懂的道理?！庇袑W生說。另一位學生則補充道：“通過閱讀，我學會了如何獨立思考，也更加堅定了我要成為一個有知識、有素養(yǎng)的人?！焙⒆觽冑|(zhì)樸而真摯的話語，贏得了在場師生的陣陣掌聲。
南頭鎮(zhèn)中心小學相關(guān)負責人表示，暑期托管班不僅是為了解決家長們的后顧之憂，更是為了讓學生在假期中也能保持學習的熱情和動力?！拔覀兇饲耙矊ｉT開展過一場《香山少年報》的閱讀分享活動，看到效果不錯，所以又開展了第二場閱讀分享活動?！痹撠撠熑吮硎?，通過組織這樣的閱讀分享活動，旨在引導學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，拓寬他們的視野，提升他們的綜合素養(yǎng)，幫助他們更好地成長。
編輯? 林燕英? 二審 陳彥? 三審?查九星
